第一章:儿时记忆

，老师我也很喜欢画画，画画很有趣对不对?」

    「恩。」

    「改天我能欣赏你画的图吗?」

    「可以!」

    「就这麽说定罗!」

    怡筝老师以各自小朋友的兴趣、嗜好以及个X来亲近他们，不久便问到温馨。

    「这位可Ai的黑发小nV孩，你的名字是什麽?」

    「林温馨。」

    温馨冷漠的回应，而老师的态度依然热情洋溢。

    「林温馨阿，很好的名字喔!」

    「可问哪里让老师感觉很好?」

    「咦!就、念起来蛮顺口的!」

    「确实和严怡筝b起来，我的名字是很好念。」

    「阿哈哈，很多人都说我的名字有些难念呢!」

    「......」

    「林温馨，你有什麽喜欢的东西吗?」

    即使温馨回应的话语像是找人麻烦，但老师仍旧想认识温馨。不过温馨的答案是——

    「没有。」

    「咦~都没有吗?」

    「老师，你的东西是指什麽?是指实际瞥见的人事物?还是指cH0U象类别的兴趣?」

    「恩......都可以，只要是自己喜Ai的东西都可以说。」

    「百科全书。」

    听到温馨的答案，其余小朋友纷纷低语道

    「那是什麽啊?」

    「像是百兽○队的卡通节目?」

    「应该是一种书吧?」

    以四岁孩童来说，知识尚未充足，不知温馨说的名词在所难免。

    「咦?百科全书?是那种厚厚的书籍?」

    「具T来说是某一种特定领域的工具书。」

    「额......恩，还真是奇