第六十章 共情陪伴

激情与希望。

    可惜，她是那么的矫情，还多愁善感。

    昏黄的灯光下，花寂吃力地写着理科作业，谁不想下笔如有神助，“唰唰唰”，让笔尖和稿纸漂亮得摩擦发出悦耳的声音，一直写不停歇。

    耐不住，她不会写。

    这可怎么办？

    以前，油菜花三个人瞎聊的时候，岑琳提出来大家交换家里的电话号码，可以打电话互相问作业，她和徐可儿，杨溢，等其他同学一惯是这么操作的。

    当然，谁家都知道呼出电话收费，接听电话是免费，如果真是互相学习讨论问题，花寂妈妈只能接受花寂被动地接听电话，反正不能主动去找同学浪费话费。

    但是即便是接电话，这个行为也会受到花寂爸爸的诟病。

    在他看来就是这帮孩子是不可能真的在用功学习到要通过电话讨论，有这个时间精力和动力，在学校里什么问题不能讨论完，非要晚上回家了隔着电话线说又说不清，分明是不务正业的表现。

    于是她们之间有个默契，如果岑琳她们打电话来，花寂就要改口说一两句英语，这是暗号，就意味着她爸在家，电话要迅速挂掉。

    想到岑琳，花寂就想起岑琳说，她要追梁澈。

    窈窕淑女，君子好逑；君子世无双，淑女亦好逑。

    花寂根本就没有什么立场说不行。

    岑琳会打招呼，已经算是很有道义的表现了。

    另外，花寂承认自己第一时间听到苏娅的自信满满的告示，落寞不已，好似她的眼前，有那么一刹那，万物失色。

    花寂满心都是沮丧。

    她特别佩服岑琳有各种折腾的勇气和能力；

    在花寂看来，苏娅想要